สนาม@โรงเรียน

คำอธิบายรายวิชา

​

​

คำอธิบายหลักสูตรออนไลน์

หลักสูตรออนไลน์ Entrepreneurial Mindset Education ของ Pitch@School เป็นหลักสูตร 6 สัปดาห์ที่ยืดหยุ่นได้ ซึ่งช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรม Pitch@School โดยรวมที่นักเรียนต้องเรียนหลักสูตรออนไลน์ให้ครบจึงจะมีสิทธิ์เข้าร่วมการแข่งขันการขว้าง

​

ในแต่ละสัปดาห์เป็นโมดูล 2 ชั่วโมงซึ่งประกอบด้วย บทเรียนย่อย 6 บท ระยะเวลา 10-20 นาที ในรูปแบบที่เป็นมิตรต่อผู้ใช้ ซึ่งครอบคลุมเนื้อหาสำคัญขั้นพื้นฐานเพื่อเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับประสบการณ์ภาคปฏิบัติ

​

บทเรียนย่อยเกี่ยวข้องกับการแบ่งหัวข้อออกเป็นชิ้นๆ ที่ย่อยง่าย โดยไม่ทำให้ผู้เรียนสับสนกับข้อมูลใหม่ เมื่อยึดเพียงไม่กี่จุด โอกาสที่ผู้เรียนจะคงความรู้ใหม่ไว้จะเพิ่มขึ้นอย่างมาก เป็นหลักการที่อยู่เบื้องหลังว่าเหตุใดการเรียนรู้ 10 หลักแรกของ Pi จึงไม่สามารถเข้าถึงได้เมื่อนำเสนอเป็น 3.141592653 แต่จู่ ๆ ก็เข้าถึงได้ง่ายเมื่อแสดงเป็นสามส่วน: 3.141-592-653

องค์กรขนาดใหญ่และหน่วยงานภาครัฐใช้บทเรียนขนาดเล็กมากขึ้นทั่วโลกเพื่อฝึกอบรมพนักงานของตน

​

การเสริมหลักสูตรออนไลน์ของ Pitch@School เป็นการประชุมเชิงปฏิบัติการในสถานที่ซึ่งจัดขึ้นที่โรงเรียนที่ดำเนินการโดยโค้ชที่ทุ่มเท ซึ่งจะทำงานร่วมกับครูและพี่เลี้ยงเพื่อช่วยนักเรียนในกระบวนการเรียนรู้และแนะนำพวกเขาด้วยประสบการณ์ตรง

​

หลักสูตรหลักสูตร

หลักสูตรออนไลน์ของ Pitch@School ครอบคลุมโมดูลและบทเรียนย่อยต่อไปนี้:

​

สัปดาห์ที่ 1: บทนำสู่การเป็นผู้ประกอบการ

1. ผู้ประกอบการคืออะไร

2. ผู้ประกอบการที่ประสบความสำเร็จ คุณอาจเคยได้ยิน

3. ลักษณะของผู้ประกอบการ

4. พฤติกรรมของผู้ประกอบการ

5. โปรไฟล์ผู้ประกอบการของคุณ

6. วิธีการที่ผู้ประกอบการตัดสินใจความแตกต่างระหว่างไอเดียและโอกาส

สัปดาห์ที่ 2: บทนำสู่สตาร์ทอัพ

1. การเริ่มต้น (คำจำกัดความ) คืออะไร?

2. คำศัพท์เริ่มต้นและแนวคิดหลัก

3. การเริ่มต้นที่ประสบความสำเร็จที่คุณอาจเคยได้ยิน

4. อะไรทำให้สตาร์ทอัพเหล่านี้ประสบความสำเร็จ (คุณลักษณะที่ใช้ร่วมกันของการเริ่มต้นที่ประสบความสำเร็จ)

5. Lean Startup Canvas – ทฤษฎี

6. Lean Startup Canvas – ตัวอย่างเชิงปฏิบัติ & กรณีศึกษา

สัปดาห์ 3: เปิดตัวการเริ่มต้น: ขั้นตอนที่ 1: IDEATE

1. ลงจอดบนความคิดที่ดี (ระดมสมอง)

2. การสแกนสิ่งแวดล้อม (การแข่งขันกับโอกาสทางการตลาด การทำความเข้าใจตลาดที่มีศักยภาพ)

3. การพัฒนาความคิดของคุณให้เป็นข้อเสนอทางธุรกิจ

4. MVP คืออะไร? (ผลิตภัณฑ์ที่มีประสิทธิภาพขั้นต่ำ)

5. กำหนดขอบเขตของ MVP

6. สร้าง MVP - การนำเสนอผลิตภัณฑ์/บริการ (รวมถึงการแนะนำการเอาท์ซอร์ส)

สัปดาห์ที่ 4: เปิดตัวการเริ่มต้น: ขั้นตอนที่ 2: VALIDATE

1. การทดสอบแนวคิดทางธุรกิจของคุณ

2. การสร้างและทดสอบเวอร์ชันที่ใช้งานได้ของผลิตภัณฑ์หรือบริการของคุณ

3. การออกแบบรูปแบบการดำเนินงานสำหรับธุรกิจของคุณ

4. การค้นหาผู้ใช้ทดสอบ

5. การรวบรวมความคิดเห็นของผู้ใช้

6. ทำซ้ำตามความคิดเห็นของผู้ใช้ (การสร้างเวอร์ชัน 2 – ข้อเสนอที่อัปเดตหรือระบุโอกาสใหม่)

สัปดาห์ที่ 5: เปิดตัวการเริ่มต้น: ขั้นตอนที่ 3: ทีมเริ่มต้น ความเป็นผู้นำ & เทคโนโลยี

1. ตัดสินใจว่าคุณต้องการพันธมิตรทางธุรกิจหรือไม่ (คนต้องการ)

2. ความต้องการของเทคโนโลยี (Tech Stack)

3. จะสร้างทีม/วัฒนธรรมที่ชนะได้อย่างไร?

4. รับฟังและรับคำติชมได้ดีขึ้น (ลักษณะส่วนบุคคล)

5. การพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำของคุณ (ลักษณะส่วนบุคคล)

6. การสร้างความยืดหยุ่นส่วนบุคคล (ลักษณะส่วนบุคคล)

สัปดาห์ที่ 6: การเปิดตัวการเริ่มต้น: การเสนอขาย & การขาย

1. ความสำคัญของกลยุทธ์ทางธุรกิจและการวางแผนธุรกิจ

2. กลยุทธ์การตั้งราคา

3. การตลาดและการขายที่จำเป็นสำหรับการสร้างลูกค้าเป้าหมายและลูกค้า

4. Pitch Deck (มีเทมเพลตให้)

5. สิ่งที่นักลงทุนมองหาเมื่อคุณเสนอขาย (เคล็ดลับสำหรับการเสนอขายที่ยอดเยี่ยม)

6. ตัวเลือกเงินทุนเพื่อการเติบโตของคุณ

นักเรียนสามารถเข้าถึงหลักสูตรออนไลน์ผ่านคอมพิวเตอร์หรือแอพมือถือ

​

สมมติฐานอาจารย์

สื่อการเรียนรู้ที่มีให้ครอบคลุมหัวข้อมากมายที่นักเรียนสามารถเชี่ยวชาญได้ด้วยตนเอง หากนักเรียนมีคำถามใด ๆ ขอแนะนำให้ทำการวิจัยด้วยตนเองหรือขอความช่วยเหลือจากโค้ชและพี่เลี้ยง

​

รูปแบบโปรแกรม Pitch@School และการสนับสนุน

การเรียนรู้จะดำเนินการผ่านโปรแกรมเสมือนจริงด้วยตนเองซึ่งสนับสนุนโดยการประชุมเชิงปฏิบัติการ การฝึกสอน และการให้คำปรึกษาการให้คำปรึกษา

​

• โปรแกรมออนไลน์ด้วยตนเอง : นักเรียนจะเข้าสู่ระบบแพลตฟอร์ม Pitch@School ซึ่งพวกเขาจะสามารถเข้าถึงเนื้อหา เทมเพลต และเครือข่ายออนไลน์ได้ หลังจากนั้น นักศึกษาจะได้รับการให้คำปรึกษาและประสบการณ์จริงเพื่อพัฒนาโครงงาน

• โค้ชเฉพาะทาง : แต่ละโรงเรียนได้รับมอบหมายให้โค้ชปรับแต่งกิจกรรมการเรียนรู้ตามความต้องการของนักเรียน

• การประชุมเชิงปฏิบัติการและการฝึกอบรม : โค้ชจะจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการและการฝึกอบรมในสถานที่พร้อมการเยี่ยมชมโรงเรียนเป็นประจำ

• การให้คำปรึกษา: ทีมนักศึกษาเป็นที่ปรึกษาที่ได้รับการแต่งตั้ง ซึ่งพวกเขาจะสามารถติดต่อได้ฟรีตลอดระยะเวลาของโปรแกรม พี่เลี้ยงจะให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการส่ง Pitch Draft โค้ชของโรงเรียนทำงานร่วมกับครูเพื่อระบุและแนะนำผู้ให้คำปรึกษาที่มีศักยภาพภายในเครือข่ายของพวกเขา

• Entrepreneurship Talks : การสัมมนาผ่านเว็บออนไลน์ปกติที่นักเรียนได้เรียนรู้โดยตรงเกี่ยวกับประสบการณ์ชีวิตจริงของผู้ประกอบการ สตาร์ทอัพ ผู้ก่อตั้งธุรกิจ และผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรม

• การมีส่วนร่วมของครู : ทีม Pitch@School และโค้ชประสานงานอย่างใกล้ชิดกับนักการศึกษาเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจะได้รับประโยชน์สูงสุดจากโปรแกรม

• รายงานความก้าวหน้าของนักเรียน : โรงเรียนจะได้รับรายงานรายเดือนเพื่อติดตามความคืบหน้าของนักเรียน เพื่อให้ครู โค้ช และพี่เลี้ยงช่วยประเมินความเร็วการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคนและเพื่อให้คำแนะนำที่จำเป็น

​